自从厕所事件之，许砚清如既往样认认真真习。
虽然几个暴凌女受到批评教育，仍甘，总办法许砚清痛。
课休息，几个女故过座位，撞或者还嘀咕着嘲讽话。
许砚清紧紧握着，忍着。
断提自己能冲，好容易得习活，只很过分忍忍就过。
接连几，几个女事，而且还里散播谣言，本缘就好许砚再么，必须点么改变现状。
放，主到几个女。
几个女到过，先愣，随挑衅表。
许砚清吸：“们讨厌，但首么互相针对也办法。
咱们公平竞争吧，如果次考成绩比们好，们就止造谣欺负；如果们成绩比好，以转里。”
几个女对，着许砚清平除习没别处，便答应。
自以，许砚清更加拼命习，每最到教最。
而几个女虽复习，却还忍玩耍分。
终于到考成绩公布，许砚清名字赫然排级列，而几个女成绩则并理。
按照约定，们只能溜溜再招惹许砚清，许砚清终于凭借自己智慧解决困扰自己许久麻烦。
同，许砚清段步也受到班主任李老师注，打算借着个班里次调位。
对于砚清而言调调位都无所谓，班里没愿挨着自己，们害怕自己穷酸占们。
自从父母婚以，砚清再也没买过，平网买最便宜***元条，摊元件。
些就许砚清唯。
砚清到抱着酒瓶子母亲就阵疼，难个，自己就真能活吗。
砚清总母亲沈吟以么骄傲个，就因为个背叛，变得现，鬼鬼样子，作为亲女儿都认识。
而个自婚从没现过次，把自己变成样沈吟真值得吗？
许砚清到些对母亲真成钢，对于李老师调位问题，李老师私问过砚清没同对象。
砚清句“没。”
对于砚清被暴凌事，李老师，也过同们批评教育过，但效果。
反观砚清个女孩儿起比较顺，怪乖，总种。
从对老师被欺负事，也希望能够与同们交流沟通。
段李老师现班里同对燕青排斥没么烈才调位。
借此帮助砚清。
周班，由李老师主持，把次调位况跟同们介绍遍，并以此表扬砚清段步。
次调位按照考成绩调，所以部分忧。
当始调位候，就些男就始提求“愿许砚清同，只跟，跟谁就。”
“李老师，只同许砚清，让跟垃圾桶同就。”
此话，引起全班同哄堂笑。
“许砚清，见没啊，宁愿垃圾桶，都愿跟，哈哈哈。”
“嘴！！”
李老师严肃着几个挑事儿同。
作为班主任万万没到自己班级同当着面就始讽刺孤砚清，么平到方比个更恶劣。
此，教里面鸦雀无，“同们，们能被分到个班级，缘分，作为班班主任，希望们个庭充满朝蓬勃，团结互助。
而以欺负同为，们个么吗？
——暴凌。
问许砚清到底错么？
需共同排斥。”
李老师扶着讲质问。
候，些平尖嘴利，以欺负砚清为同都变成哑巴。
能此们也疑问个问题，从么候始？
从谁始？
们为么得许砚清好呢？
虽然传言，但个事实吗？
